April 01, 2008
Nueva ley de ordenación del territorio (escolar)
Desde la primera evaluación llevaba rondándome esta idea por la cabeza, sugerida, claro está, por el resto de profesores. Y ahora después de la segunda no me ha quedado más remedio que ponerme manos a la obra.
Como en principio me daba igual ponerlos en un sitio o en otro, y todas las combinaciones razonadas que se me ocurrían me parecían igual de malas, ayer decidí recurrir al azar.
En Random existe la posibilidad de introducir una serie de números, palabras o en este caso nombres, y después de darle al botón te devuelve los nombres ordenados de forma aleatoria. Eso hice, metí los nombres según aparecen en la lista de clase, y me salió una lista desordenada.
Pero... tampoco me servía de mucho dejarlo todo en manos de la fortuna, ya que si empezaba a colocar de delante atrás, algún sitio no me gustaba, de detrás adelante lo mismo, y de derecha a izquierda aún peor...
Solución: Hacer un poco de trampa y colocarlos de una forma aleatoria intencionada, es decir, de uno en uno más o menos como ha querido la suerte, pero que nadie tenga a su lado a un amigo del alma, a un aspirante a pareja sentimental o a un hincha acérrimo del Madrid ellos, a alguien que no se pierde un resumen de Fama o de Física o química, ellas. Vaya rompecabezas. Si antes estaban puestos así [.pdf], ahora están puestos así [.pdf]. Protestas ha habido bastantes, rebeldías unas cuantas, amenazas las menos... y cuando he salido por la puerta estaban todos tal como los había dejado. Otra cosa será cómo me los encuentre mañana a primera hora de la mañana.
¡¡Me encanta ser tutor!!
Docencia
Posted @ 18:04 by Como en principio me daba igual ponerlos en un sitio o en otro, y todas las combinaciones razonadas que se me ocurrían me parecían igual de malas, ayer decidí recurrir al azar.
En Random existe la posibilidad de introducir una serie de números, palabras o en este caso nombres, y después de darle al botón te devuelve los nombres ordenados de forma aleatoria. Eso hice, metí los nombres según aparecen en la lista de clase, y me salió una lista desordenada.
| Lista original | Lista aleatoria |
| Leticia | Clara |
| Clara | Laura |
| Sergio | Valentín |
| Jesús | Ana |
| Omar | Nelson |
| Fran | Fran |
| Valentín | Aitor |
| Mª Pilar | Fernando |
| Laura | Sergio |
| Ana | Jesús |
| Diego | Eva |
| Andrea | Omar |
| Alejandro | Miguel |
| Aitor | Andrea |
| Eva | Mª Pilar |
| Miguel | Diego |
| Nelson | Alejandro |
| Fernando | Leticia |
Pero... tampoco me servía de mucho dejarlo todo en manos de la fortuna, ya que si empezaba a colocar de delante atrás, algún sitio no me gustaba, de detrás adelante lo mismo, y de derecha a izquierda aún peor...
Solución: Hacer un poco de trampa y colocarlos de una forma aleatoria intencionada, es decir, de uno en uno más o menos como ha querido la suerte, pero que nadie tenga a su lado a un amigo del alma, a un aspirante a pareja sentimental o a un hincha acérrimo del Madrid ellos, a alguien que no se pierde un resumen de Fama o de Física o química, ellas. Vaya rompecabezas. Si antes estaban puestos así [.pdf], ahora están puestos así [.pdf]. Protestas ha habido bastantes, rebeldías unas cuantas, amenazas las menos... y cuando he salido por la puerta estaban todos tal como los había dejado. Otra cosa será cómo me los encuentre mañana a primera hora de la mañana.
¡¡Me encanta ser tutor!!
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Quizá haya algún tesoro / muy dentro de mi entraña. / ¡Quién sabe si yo tengo / diamante en mi montaña / o tan sólo un pequeño pedazo de carbón! / Los árboles del bosque de mi isla / sois vosotros, mis versos.
Salen los niños alegres / de la escuela, / poniendo en el aire tibio / de abril canciones tiernas. / ¡Qué alegría tiene el hondo / silencio de la calleja! / Un silencio hecho pedazos / por risas de plata nueva.









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